2013年师徒结对总结评价-赵存会

2013年师徒结对总结评价

赵存会

     通过半年的交流学习，我对胡柳老师从师德、教学工作、个人素养、学习态度各方面有了较为深入的了解，胡柳老师是一位有着良好素养和积极认真钻研的好老师。

一、师德与班主任工作方面

1、对待学生，笑容满面，如沐春风，课堂上如此；课余时间，与学生交心谈心，成为他们的朋友，孜孜不倦地辅导和教育，对教育倾注了极大的热情与爱心！

2、在学生思想、学习、生活有困难时，胡柳老师亲力亲为，竭尽全力帮助学困生和问题孩子，在与学生交流中，她尽量和学生讲道理，温和而有耐心，善于引导学生朝阳光积极的一面发展。学生学习兴趣和习惯有了较明显的进步。

3、当家长对老师、学校有误会时，胡老师是耐心做好解释工作，从中忍受了一些家长因误会带来的压力。

4、班级工作井然有序，多次获星级班级。

二、学习态度积极认真，教学方面进步明显。

1、严格按照培养和学习计划，一步一个脚印，踏实求思，乐于创新，不断实践。

2、学习认真。每周总是提前约定时间，准时听我的课，根据自己的想法，和我积极交流教学中的困惑。比如《王二小》一课，她先在组内集体备课，然后我和她一起又设计不同的教学方案，最后一遍又一遍地反复改教案，直到满意为止。到目前为止，她的手抄教案和听课笔记已经有厚厚两本了。

3、在上课过程中，除了和我一起研究教材与教法，还认真制作幻灯片，让这些教学辅助与课堂设计相得益彰。胡柳老师在课堂上的表现非常不俗，她作为一名刚刚站上讲台的老师，具备良好的师风，大方沉着又不失灵气。虽然在头几次课堂中学生把握情况不尽完美，但通过她反复训练与改进，课堂上已经能张弛有度，活泼而不杂乱，学生兴趣浓厚。特别是在《画家乡》这一课，她从容把握教材教案，对于这样篇幅较长的课文，她能根据我们研究的方法，各部分侧重不同方面的训练，从字、词、句及情感态度方面都有兼顾，课堂效果好。所以，一同听课的赵若冰老师也由衷称赞：“胡柳进步真大！”

三、努力方向

      胡老师进步大，但是要想快速成长，还需要我们共同努力。我们要一起读教研教学方面的书籍，并且及时交流心得体会。要一起观摩教学视频，学会借鉴与欣赏。要一起设计教案，共同上课，研究教法，总结得失。总之，和胡柳老师一起学习，我也要一起成长！