枇杷树的美好时代

实验小学整个校园的布局基本呈长条形的，四个长方形的花坛整齐分布在左右两栋教学楼的中间。花坛中间都留出了足够宽的通道，四个花坛的中间留出了一块最大的空地，而这个空间的最中心位置，则傲然矗立着一尊醒目的石膏雕塑。一位梳着马尾辫的年轻女教师，手扶在一个胸戴红领巾的男孩肩上，嘴含微笑，目视前方，寓意引导祖国的未来走向明天，走向未来。

四个花坛两两相对的位置，各种有一颗枇杷树，外观及其普通，若不是挂果的季节，很难让人注意到。

这几棵枇杷树在幼年时就落户在这里。那个时候，这里的面貌和现在可没办法比，没有高楼，都是红砖瓦房，当然也不是水泥地。学校的开拓者和建设者们，一锄头一锄头的夯实了这里的每一寸土地，也一锄头一锄头的种下了这里的每一颗树木。当然，曾经那些热火朝天的建设场面，如今都成了发黄的老照片，在这发黄的老照片里，如果仔细寻找，也许还能找到那几棵枇杷树的样子，只不过那时候的它们，是那么那么的不起眼，那么的羸弱，瘦小。

沐浴着阳光雨露，枇杷树一天天成长，一天天的生机勃发，而它们所处的环境，也在一天天的发生着改变。

不知道是哪一天，花坛的旁边，树起了一栋高楼，这栋四层教学楼，教室窗明几亮，走廊和楼梯，是水磨石的地板，如果地板脏了，用拖把一清洗，马上就干干净净了，真神奇。

后来，学校的最东头，紧挨着笔架山下，又建起了一栋新楼，蓝色的玻璃幕墙上，镶嵌着逸夫楼几个烫金字，楼内有音乐教室，舞蹈教师，乒乓球训练室，后来还建了跆拳道馆。

当年轮跨进九十年代后，枇杷树能清晰的感觉到，它们周围的环境，正发生着更大的变化。

所有低矮的瓦房都不见了，最先建起的那栋壮观的教学楼已经成了老教学楼。在老教学楼的对面，科技馆行政楼拔地而起。

这些变化，宛如一阵阵春风吹来，更激发了枇杷树向上的决心和奋斗的勇气，它们也在非常努力的走向成熟。

当然，除了办学条件的改善，学校的各种教育理念，也在进一步改变和创新。六一儿童节，学校开始为优秀的孩子照表彰照片，同时制作各种有纪念意义的照片背景。1997年六一，离香港回归还有30天；1998年六一，金钥匙托起一轮灿烂的红日；1999年，一艘飞船奔向2000年新世纪；2000年，金灿灿的向日葵，衬托着华表和中国地图，旁边竖书“我们是祖国的未来”；2001年，北京申奥活动正如火如荼的举办着，背景是五环演变而成的太极人图案，具有浓浓的中国结风格；2003年，背景图片上一个戴口罩穿白大褂的医生形象，真实的记录着那个春天，举国上下用各种方式抗击非典的情景。

每一个孩子，从小学一年级开始，一直到小学毕业，每年的六一，都会有一张表彰照片，记录着自己的成长历程，这是多么有意义的事情啊。

除了六一的照相表彰，学校还成立了电视台，拍摄孩子在学校里的学习生活情景，当孩子小学毕业后，拿到自己的成长记录，那份感动，不言而喻。

“就像我们用年轮记录时光一样。”枇杷树自言自语的说。

而在1998年，学校又成立了寄宿部，传统的办学机制，也在顺应民众的需下，发生着改变。

学生的素质教育也越来越受到重视，在枇杷树的耳边回荡的，除了朗朗的读书声，还有清脆的歌声，悠扬的琴声。每年的六一儿童节，四个花坛的中间空地上，一定会搭起一个大大的舞台，用来展示学生的才艺。缤纷舞台，坐唱念打，琴棋书画，可真让枇杷树大饱眼福了。

但枇杷树还是有些苦恼，当黄澄澄的果实第一次缀满枝头时，枇杷树的心中充满着无限的喜悦。可是，随之而来的遭遇却让枇杷树始料未及。大块的石头朝它们砸过来，长长的木棒朝它们挥打，甚至还有淘气的孩子爬上树使劲摇晃。枇杷树忍受着这一切，自己在内心升华着丰收的含义，但从此以后，每年的六月却成了枇杷树最难度过的日子，因为，在枇杷成熟后，枇杷树又得忍受相同的磨难。

当时间飞跃到2011年，枇杷树终于迎来了它们的美好时代。校园的花坛修葺一新，杂乱无章的花草去掉了，整个花坛也做了独具匠心的设计。枇杷树和其他的苗木终于有了自己的新家。花坛里草儿茵茵，紫薇艳丽，桂树高雅，玉兰傲立，水杉挺拔，香樟翠绿，罗汉松古朴，柏树苍劲……踏进蜿蜒的卵石小径，找一处逼真的树桩坐下小憩，避一避酷热的阳光，吹一吹柔软的晚风，真是莫大的享受。

花坛里还新添了橘树，红梅等新伙伴，校园的花坛具园林之美。身处这样的环境，枇杷树把腰板挺得更直了，果实也结得更多了。

当又一个六月来临，那种隐隐的不安又袭上枇杷树的心头，花坛变美了，校园变美了，枇杷树最害怕的那种现象会发生改变吗？

然而，奇怪的事情发生了，枇杷树所担忧的事情，自从2011年之后，居然一次都没有发生。不再有大块的石头朝它们砸过来，不再有长长的木棒朝它们挥打，也不再有淘气的孩子爬上树使劲的摇晃。

在枇杷树的眼里，实验小学孩子们的身上，也在发生着神奇的变化。

每天穿着整齐的校服上下学，往日里攀比炫富的现象没有了。

不攀摘花草树木，不乱扔果皮纸屑，见到老师客人礼貌问好，实验小学的学生越来越文明了。

学校里我型我唱的舞台搭起来了，孩子们每天都有自我展示的机会。

大型英文演唱会经过初赛，复赛，最后的演出可谓星光熠熠，孩子们精彩的表演让人叹为观止。

还有教学开放日，家长教室等等活动，让实验小学的教育理念进一步呈现多元化和立体化。

2013年的暑假，学校还布置了同样的暑假，别样的作业，要求每一位同学，暑期在家，需要每天读30分钟书，做10分钟的体育锻炼，与父母谈一次心，替父母存取一次钱，全家人一起去看一场电影或话剧，动手制作手工，学唱一首新歌，中高年级的孩子，还要求做一次农活，做一顿饭。

多有意思的暑假作业啊，如果每年的暑假，都能有这样一系列的实践活动，相信每一个孩子，都能成为真正的有用之才。

更让枇杷树感到骄傲的是，实验小学的园林，不但有高大有型的水杉，气派轩昂的白玉兰，身姿挺拔的棕榈树，硕果累累的枇杷树，更精心培育着一批又一批祖国的花朵，他们就是祖国的明天和未来。

都说十年树木，百年树人，这几棵有着几十年树龄的枇杷树，正经历着它们最美好的时代。

当黄黄澄澄的果实缀满枝头时，校园里的枇杷树，是实验小学一道新的风景。

当新风新貌一天天在校园里涌现时，实验小学，是枇杷树眼里最美的风景。