我爱你，实验小学

第一次来到实验小学，是我大三的一次见习，初次见它，就喜欢上了它。

我清楚得记得，一进校门，两旁的树木高低错落，草丛中点缀着簇簇鲜花，教学楼整齐美观、教室宽敞明亮，校园文化墙丰富多彩。伴随着朗朗的读书声，在这优美的环境里，校园的一切都是那么的明快而有生气。

随后我们听了两位老师的公开课，他们的课生动精彩，注重师生互动，条理清晰流，给我留下了深刻的印象。我心想：实验小学不愧是咸宁市最好的小学，无论是教学环境还是教学质量确实令人赞叹，我憧憬着有一天我也能成为实验小学的老师，而且是成为一名优秀的老师。

一次难得的机会，实验小学公开招聘教师，我幸运的通过面试，正式成为了实验小学的一名老师，我终于实现自己梦寐以求的目标了，当时的我欣喜若狂无比自豪，犹如勇敢的雏鹰终于在自己渴望的蓝天中飞翔。

转眼间，我已经在学校工作一个学期了，虽然工作很辛苦很劳累，但我过得很充实很快乐，在此期间我收获了太多，都是来自于学校的不同的爱。

1、          学校领导及老师们的关怀照顾

还记得刚上班的时候，每天的工作紧张而忙碌，我家又离学校比较远，难免会有些奔波劳累，学校主动及时的给我们安排好了学校住房，正因为学校的关怀照顾，让我们倍感温暖，我们将最大的热情投入到工作中，尽管累却也乐此不疲。学校为我们考虑着想的事情还有很多，比如学校给我们提供早餐，补助手机费等等。如果说学校领导们给予我们似亲人的关怀，那和老师们情谊就如同兄弟姐妹，作为一名新老师，肯定会面临种种困难和疑惑，我只要请教他们，他们总是很乐意指导我，特别是我们办公室的老师们，不仅在教学上给予我们很多指导，还在生活生给了我们很多帮助，我们中午不回家，没有午饭吃，王老师和邹老师就极力帮我们争取带午托班，我们的午饭问题就得到解决了。试想如果在一个没有人文关爱的学校，一切教学和教育就没有意义了，所以因为他们，所以我爱我校。

2、学校伴我成长，促我进步

作为一年级的语文老师兼班主任，对于我来说还是具有很大挑战性的，刚开始上课那几天，课堂组织是最头疼的问题，嗓子都喊哑了都无济于事，虽然后来通过自己不断地改进，有所好转，但是还是我的课堂上还是存在很多问题。在此很感谢学校为我们这些青年教师搭建的“师徒结对”平台，我有幸与张海伦老师结为对子，张老师在教学方法、管理学生方面都给了我许多指导和帮助，使我在教学能力、课堂调控能力等方面都有了不同程度的提高，让我有了很大的进步。特别是组内公开课，经过我的认真准备，反复修改，我上了一堂完整生动的课，得到了大家的认可和肯定，这次虽然和参赛的优质课还是有很大差距，但我突破了自我，不断在进步。我有信心，我会越教越好的。我的进步和成长的平台都是学校给予我的，所以我爱我校。

3、          孩子的喜爱，家长的信任

 作为一名有责任心的老师，你对孩子真心付出，孩子是可以感受得到到，他会用他的方式回馈你，有一次一个孩子没带伞，我把我的伞给了他，回去后孩子的妈妈说孩子很感动，一定要打个电话给我亲自道谢，听得我心里美滋滋的。还有一次放学，我给没被接走的一个孩子买了一瓶水，下次他妈妈来接他的时候，他说“妈妈，上次刘老师请我喝水了，这次我们也请她吧”………这样的小感动有太多了，常常让我感到满足快乐。家长们对我从最初的怀疑到信任了，对于经常主动找我了解孩子情况的家长，只要我有时间，我就很乐意和他交流，对于经常不管孩子的家长，我更要主动联系他，家长们也看到了我的耐心和付出，渐渐地都很配合和支持我的工作，经常会听到有家长说：“刘老师，你太辛苦了”，其实听到家长们说这样的话，我会觉得很欣慰，再累也都不觉得了。正是因为孩子们对我的喜爱，家长们对我的信任，才会促使我更加有动力，这动力的来源于学校，所以我们爱学校！

现在我已经对实验小学有了深深的归属感，它散发的爱已经

滋润了我的心田，它已经悄然无息的将爱的种子，撒向了每个孩子。愿我们的孩子都能健康快乐成长，愿学校的明天会更加辉煌。