在梦想的路上

人生呢，就是一步一个脚印完成的。而我，是今年的应届毕业生，毕业后找工作，就是我迈向人生的重要一步。那这一步将如何迈、怎么迈是至关重要的一步。

            6月份毕业之后，就一直忙着找工作的事情，由于我学的是师范类专业，所以我在找工作的时候就一直围绕着教育这一行在转。而我之所以围绕这教育在转，是因为我真心的喜欢这一份职业。后来有幸在报纸上看到市实验小学在招聘代课教师，我抱着无比激动和期待的心情去报名了，然后经过紧张的考试，最后怀着无比忐忑的心情等待着通知消息。终于，我的努力没有白费，我如愿的来到了我梦寐以求的学校——实验小学

            在来实验小学报道的那一天，我知道了我被安排为一年级11班的班主任，在那一瞬间，我的心情是又喜有急，喜的是我终于如愿了，急的是，我该如何做好一个一年级的班主任。因为，我在实验小学代课的机会是来之不易的，我并不想在这个学校代课的期间，给学校的领导或者老师留下一个我不适合当教师的影响，而是我想在这个学校里做出成绩，让学校的老师认可我是一名优秀的教师。

              我将带的年级是一年级，他们是特殊的，是刚从幼儿园升上小学的，他们在刚升入校园的时候，只知道他们已经是小学生了，但是并不清楚幼儿园与小学的区别，而他们的天性又是活泼、天真、好动的，在课堂上很难持续的维持纪律，这是因为他们不懂作为一名小学生该有的行为习惯，这是，作为班主任的我，一定会指导和教育他们如何养成良好的行为习惯，但是我不会操之过急，因为，学生们的自觉心和自控力都比较差，然后，行为习惯的养成又不是一天或者一节课就可以养成的，所以，我会用晨会，班会或者课下的时间，针对学生们所犯的错误，进行现成指导和教育，这样可以让学生们加深印象，从而减少犯同样错误的机会。

               我们都知道，作为一名教师，我们是要有足够的责任心，耐心和爱心的，一年级的小学生他们都很小，现在还是在爸爸妈妈怀抱里撒娇的孩子，这时，我作为他们的老师，我一定要让孩子们喜欢我，他们一旦不喜欢一个老师，那么在该老师上课的时候，孩子们会喜欢上他的课吗，答案肯定是不会，那如何让孩子们喜欢我呢，我就想，在下课的时候与孩子们对交流，和他们一起做游戏，一起跳绳，帮他们梳头，系鞋带等，这样，孩子们就会跟我亲热起来了。但是，在做这些的时候，我一定不会做过，因为老师一定要有一个老师的样子，要让他们知道，在课堂上，我是他们老师，在课下，我是他们的朋友。所以，一定要树立作为一个老师的威信。

                作为一个小学生，他们已经具有的一定的荣誉感，这时，在课堂上我会当着全班的面表扬哪些表现优异的学生，这样可以激发他们上课的积极性，但是对于哪些犯了错的同学，我们不能一味的把注意力放在他们的错误上，我们要委婉的提醒他，从而激发他的自身荣誉感。

                  我想，作为低年级的老师，我们都应该都会遇到一种情况，那就是同学人特别喜欢“告状“，尤其是上课的时候，告状的同学特别多，如果你上课的时候处理这些问题，那么你耽误的不仅是上课的时间，那些被告状的学生情绪也会手影响，导致这节课上课听讲的效率不高，如果遇到这种情况，我会告诉学生，他们报告的这些情况我会下课的时候处理，这样做，不仅不会耽误上课的时间，有的同学还会忘记要报告的内容，一旦同学下课报告，我在课下批评学生，同学们也会在课下反思自己的行为，这样，我课堂上的效率会大大的提高。