2013年8月25日,当我再次踏进我在这里挥洒过十多年青春与汗水的咸宁市实验小学的时候,距离2011年9月我离开她远渡重洋支教才是两年的时间。可是扑面而来的新面貌,冲击着我的眼球,让我欣喜若狂,又有一种游子归来,物是人非的陌生感!
原来那扇窄小的铁艺校门不见了,“咸宁市实验小学”和那把实小人精神象征的“金钥匙”在两个现代化的自动门的簇拥下,熠熠生辉,分外夺目。校门左边,是一座漂亮的小花园,各种花草树木映衬着学校的大门,让我们的学校充满了生机与活力。透过大门,一眼就能看到分布校园内两边的高大的教学楼和两排四季透绿冠盖云霓的雪松、香樟。校门口那排不好走的水泥阶梯呢?不见了!取而代之的漂亮宽敞的柏油路面,可以容纳十多台车停泊其中呢!还记得以前,每到新生报到的第一天,校门前人头攒动,新生与家长们争先恐后挤不进去,如今,再也不用担心了;还记得,以前中午,学校总是非常担心开门的时候,孩子们涌进狭窄的校门时会出现踩踏事故,如今,这么宽敞平缓的校门,我们可以高枕无忧了!
校门口上方的温馨的话语:“老师,您辛苦了!”、“孩子,安全回家!”。我发现了变化的不仅是大门,还有我们学校办学的主旋律——以人为本!
带着被关怀的温暖迈进我两年没有进来了的咸宁市实验小学,我就看到了漂亮清晰的电子屏幕。屏幕上正播放着我们学校可爱的孩子们穿着学校新设计的校服,展现着他们的美好童年。美妙的旋律,生动的画面,给每一位来到学校的人儿送上一份舒心与美好!
我伫立在电子屏幕前哪里还舍得挪动脚步!因为我被两边的焕然一新的教学楼吸引住了。你看,以前的“灰姑娘”穿上了夺目的红“衣裳”!每一幢楼房都精心装修了,都镶嵌上了漂亮的红色磁砖。每幢房子的棱角和门窗边上,用黄色磁砖勾勒出线条,让这些楼房更加的醒目生动了。再细看,门前镶嵌着烫金的名字“博爱楼”、“求思楼”、“正德楼”、“雅行楼”。爱、思、雅、正,隔园相望,体现了老师们为师之道的精髓,更寄寓了学校的办学目标。
踩着地面上的方砖,呼吸着苍松翠柏的芬芳,我无比的惬意地漫步校园。我内心的陌生感好了少了许多。这些是什么?地上的块块方砖在向我传诵国学经典呢?你看,这块砖上刻着“少年强则国强”,是学校对师生发现的号召;那块砖上刻着“淡泊明志,宁静致远”,是学校追求的最高境界;而映入眼帘的“天道酬勤”,寓意深远,令人寻味。不知不觉,我走到了学校的中心——校园雕塑前,以前那个占地大的圆形花坛不见了,雕塑耸立在一个用大理石镶嵌的立方体上,显得更加伟岸干练了。让每一处景物带着浓浓的人文色彩,让每一处景致成为育人的素材,这是我发现学校又一处与以前大不一样的地方。这一座雕塑也不例外。雕塑的四面,烫金隶书,日日夜夜、时时刻刻地在向过往的师生家长和来宾们宣扬着我们的校训:崇德弘毅,明礼修身,励志,善物亲仁,气正,言馨行雅,求新锐思,宽厚博爱。这些校训凝练成四个字“爱”、“思”、“雅”、“正”扑面而来。漫步于这样的校园,既让我触摸到现代学校的时尚前卫,又让我呼吸到古香古色的传统国粹。我们的学校变得更有自己的办学育人特色了。
学校里面又变成了什么样子了呢?我带着好奇与憧憬来到“雅行楼”,也就是两年前我在这里挥汗如雨的普通班的教学大楼里。一楼的教室里正传来优扬的乐曲。我循声而去,这不是我在英国的课堂上看到的电子白板吗?我还写了一篇关于“电子白板提高课堂教学效率”的心得体会,准备回来后建议校长购置这样的多媒体互动教学设备,没有想到,我们的学校先知先觉,已经与世界现代化教育教学接轨了呢!我的同事正在熟练地运用笔记本电脑操作教学。一年级新生们正在教室里进行着入学前的培训。教室里两台崭新的柜式空调送来习习凉风,外面虽然酷暑难耐,里面学习的师生却在享受着25度的春天。同事告诉我,去年,学校给每位老师配备了一个笔记本电脑,大家全部采用电子备课,大大减轻了老师们的工作负担;学校又给每个教学班级配置了电子白板,如今的上课变成了一种享受。教室里全部配备了全新的课桌椅,美观大方。听着这些,我激动不已,太好了!太好了!
原来,我们的工作方式也变了,我们的工作心情更是随之也变了!
两年,才700个日夜,我们的学校——咸宁市实验小学却发生了如此大的变化。这种变化是内外兼修。我可以想象得出,在这700个日夜里,我的领导、我的同事们该是怎样的群策群力,挥汗如雨地建设着校园?万物皆有因。我知道,我们的学校之所以有发生这样翻天覆地的变化,是因为学校在真正办教育:干部懂得教育;教师思考、实践、奉献教育;学生体验、享受、诠释教育。这不正是我们期待的优质学校。原来,办优质教育,实小正在进行时!我回来享受着这种变化,我只想说一句:谢谢你们,把学校打扮得如此美丽舒心!我也要为我们学校的发展贡献一份力量!
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咸宁市实验小学
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