我爱我的学校

走进市实验小学，崭新的教学楼，宽阔的操场，一排排高大苍劲的大树，一簇簇洁白的百合，还有不时传来琅琅的读书声，真正让人走进了书香的殿堂。

时间转眼即逝，一晃进校已经十多年了。不知从何时起，我与这所美丽的学校结下的一段深深的情结，这种情结，让我感到如此的亲切，如此的踏实，仿佛在演绎一个动人的故事，而我在不自觉中扮演了一个重要的角色。

首先要说的是学校的这个优秀的教师群体。在温泉这座美丽芳香的年轻城市，生活在市实验小学这所人人称赞的小学里，最值的骄傲的就是有这样一支优秀的教师群体。强大的师资力量成为这所学校赖以生存的支柱。的确，在我的周围，你可以看到一群以校为家，默默奉献的教师，是她们，在用每一天的劳动浇灌着祖国的花朵，是她们，在用每一次的叮咛培育首明天的希望。为了提高全体教师业务能力，学校提出了“读好书 好读书”的基本要求，每个教师每个学期读一本教育教学专著，撰写5000字的学习笔记。同时，学校征订大量的教育教学杂志刊物，供教师学习。在业务学习时间内，组织教师学习新课标，观看教学视频，听专家讲座等。学校通过自我修炼、外出求经的形式提高教师的理论水平，提高教师的教学技能。据不完全统计，近年来在市实验小学有近100人次在全国省市级学科竞赛中获一二等奖，教师发表论文1000多篇。在成绩面前她们是那样的淡定，从她们的敬业之情我看到了学校的兴旺，从她们的忘我工作我看到了学生的成功。我为我是实验小学集体中的一员而骄傲，我为生活在这个集体而自豪。

再说说学校的育人环境。走进这所学校，你会感觉到这所学校浓浓的育人份氛围。精心打造精致的育人环境，使学生在潜移默化中受到熏陶和感染，这是几任校长共同的育人环境理念。学校十分重视校园文化的隐性教育作用，培植健康的校园文化，创造健康的文化氛围，培养学生正确的审美观念，陶冶健康的情操。“爱、思、雅、正”四个字蕴涵了育人的全部精髓，“交给学生一把金钥匙”成为学校的终极目标。你看那花坛中幽静的小径，游乐园中硕大的鹅卵石，还有学校果园里正在争相发芽的果树，无一不让孩子们欢心雀乐。孩子们在这里阅读、漫步、游戏，在这里领略学校环境给自己带来的无限乐趣。看着这些幸福环境下一天天长大的孩子，看着他们忘我的身影，你会不知不觉被感染，被吸引，被陶醉。甚至会将你带进几十年前的少年时代，你会为你那个时代与今天的不同而感叹万千。

最后说说学校的学生。对于拥有4000多人的一所市级重点小学，学习与生活在这里的孩子们是幸运的，更是幸福的。学校为这些成长中的孩子带来了数不清的知识与能量。每年一度的美育节成了孩子们欢乐的海洋，六一表彰活动成了孩子们最佳的肯定平台，周一的升旗仪式成了孩子们从小树立保国意识的阵地。在学校这片广阔的蓝天下，孩子们沐浴着阳光雨露，认真学习各科知识，真诚接受教师的关爱和辅导，虔诚感受学校带给他们的艺术特长，在一步步不断成长。学校先后涌现了出席全国少代会的少先队员中的优秀代表戚颖、李忱陈庆等，十佳少先队员、星级学生、校级人才更是层出不穷。教育的成果在这一批批学生中得以体现，学校因为这一批批学生的成功而更加耀眼夺目。

工作在这个优秀的学校，我们是幸福的。我们要做的就是用自己的一份爱心和力量去为这个优秀的集体增光添彩，让我们所教的孩子拥有他们应有的一切，不求回报，但求心喜。愿我们的学校明天更美好。