我爱我校

咸宁市实验小学是我市一所窗口学校、示范学校，建校近50年来，认真贯彻党和国家的教育方针，以“建一流教师队伍、创一流办学条件、显一流管理水平、出一流教育质量”为办学目标，艰苦创业、勇于开拓、不断完善教学体系和育人环境，形成了良好的校风、学风，学校综合办学实力不断增强，积累了丰富的办学经验取得了令人瞩目的成绩。

我爱我校，是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨，大胆改革，使我校的课程改革走在了全市乃至全省的前列，并取得了可喜的成绩 。学校硬件条件近几年逐年有了很大的改善，进校门的超大显示屏每天播放着不同的教育节目，引来学生、家长、老师的驻足观看；暑假期间，校内环境改造焕然一新；教室里宽敞明亮，投影、电子白板、空调、学生的桌椅整洁有序；教学楼内墙壁、地面整洁干净；操场的改造颇有档次，人工草皮足球场、沙滩活动场让我们的学生欣喜不已。校领导不仅在工作中狠抓课堂教学和教科研，千方百计提高教学质量，在生活中也关心照顾教职工。有的教师生病了，他们前去探视。哪位教职工家里有了红白喜事，他们就带去关心、带去问候，在精神上给予极大的安慰。 节日到了，组织教师们外出活动，放松心情。元旦临近，全校新老教师、退休教师欢聚一堂，自编自导、自编自演，展示着自己在课堂教学之外活泼的另一面。通过这些，老师们会以更大的热情投入到工作中，回报我们的学校。

    我爱我校，是因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们在三尺讲台上辛勤耕耘了多少个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下，我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。他们大多数担任着最苦最累的班主任工作，一干就是十几年。有人说，老师像黄牛，可我要说，老师像弹簧，张力十足。上课铃声响起，我们会立即弹起，张满40分钟。班主任的弹跳频率会更高。升旗、早读、课间操、放路队、组织学生课外活动、劳动 ，从办公室弹到教室，从教室弹到操场，再从操场弹回教室，每天都要这样弹来跳去。 可我要说，老师是充电电池，能量无限。工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。我们学校的年轻教师也在不断地努力学习，迅速成长，相信不久的将来，他们会承担起建设学校的重任，成为教学一线的骨干力量。

我爱我校，从学校的环境、校园文化、无处不体现出学校领导的用苦良心、体现出老师们的智慧、正是因为我校环境优雅，办学条件优越，教师、学生才有一个良好舒适的工作、学习环境；近年来，我校的学生素质大有提高，打闹的少了、随口骂人的少了、见到老师、客人、家长主动问好、花坛里的琵琶成熟了、果园里的果子挂在枝头，那么的诱人没有一个学生去采摘；这无不体现出老师们对孩子们的教育，后勤人员每天辛勤地植花种草、修剪树木、打扫卫生、美化环境。他们默默无闻地工作，为我校的发展与腾飞积极作好后勤工作。

我校的动人事迹太多太多，正是这些动人事迹在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我！我爱我校，我为我们的教师感到骄傲！我爱我校，我更为我们的学校感到自豪！ 我是一粒种子，播种在咸宁市实验小学小学这一方净土，默默的来，我不求学校给予我什么，但求我给学校带来什么，最后留下什么。校园绿草荫荫、果树满园、校园文化随处可见，并且还有宏伟的教学建筑，先进的教学设备，强大的师资力量，勤奋好学、天真可爱的孩子们。从这些我看到了实验小学辉煌的前程，灿烂的明天。路没有止境，人的进步没有止境，学校的发展与完善也没有止境！因为只有用心去领略，才能挖掘它平凡的外表里隐藏着不平凡的事业。浓浓的绿色，我会为之震撼，激奋高昂，知难而进； 天堂高远，大地金黄，挥汗如雨的运动场，我会为之冲动，因为，我们的同学在最关键，最困难的时刻表现出意志的精髓，友谊的真谛。 教师们集体的勤奋耕垠，我会感到他们丰博的知识，闪光的才育，庄重严肃的独立思考，刚直不阿的人格操守与勇锐的竟争精神，在我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑！ 校园作为社会细胞的重要组成部分，是培养未来建设和接班人的摇篮。作为学校一份子的我们，应该好好学习，刻苦训练，为构建和谐校园献出我个人的一份力量。 

在我们花园式的校园里，戴着高度近视镜的老师在那细心的给学生批改作业；教室里回荡着学生琅琅的读书声；训练馆里小运动员们一次又一次的重复练习着自己的技术动作；红色的跑道上飞驰着健儿们的身影； 这是一幅多么美好的和谐校园风景图啊！  

  俗话说:教书育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天下午5：00是老师的下班时间,但是当那下班的铃声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课铃声一样,老师们皆伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……每当有紧急的教育教学任务时，有的老师甚至加班到天黑!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!就是因为对学校怀着一颗赤诚之心！