“树师德，正师风”——我们在路上 ——记咸宁市实验小学“师德师风”教育暨“先进典 ...

“树师德，正师风”——我们在路上

——记咸宁市实验小学“师德师风”教育暨“先进典型人物事迹”宣讲报告会

“德高为师，身正为范”，作为传道、授业解惑的教师,道为最先，而传道之先又在于正身；“学高为师,德高为范”，只有不断修身养性,才能教育好学生。换言之，师德师风是一个学校改革和发展的原动力之一，是学校办学实力和办学水平的重要标志，是学校办学质量和效益的竞争力所在。

近日来，我校开展了“师德师风”教育，校总支书记杜小清同志在全校大会上，传达了市教育局有关文件精神，并就如何加强师德师风、切实提高教师群体素质，推出了经校委会一致讨论决定的几条禁令。杜小清同志表示，教师要严格遵守职业道德规范，依法执教，严禁有违背国家政策方针的言行；以生为本，严禁体罚和变相体罚学生；杜绝有偿家教……“正师德，树师风”，要树立良好的职业道德，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，我们要做学生增长知识和思想进步的导师。杜书记的宣讲让大家更好地统一了思想，提高了认识，增强了抓好师德师风建设的紧迫感。

杜小清同志引领我校全体教师学习了“习近平总书记在北京市八一学校考察时的重要讲话”。习总书记的讲话中，强调了办好基础教育是全社会的事业。“教育兴则国兴，教育强则国强”，“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”基础教育的基础性、先导性地位，使得我们小学教师更要当好学生的“引路人”，要使自己的教育教学更加符合人才成长规律。

在报告会上，作为先进典型，杨大明同志以“责任·良心”为题，紧扣“实”、“勤”、“恒”、“静”、“严”、“敬”、“范”、“正”这八大中心字词，讲述了自己的典型事迹，做出对教育的感悟、对师德的体会，发表“师德是爱，是良心，是责任”的阐述，表示自己将时刻遵守职业道德，用爱与担当承担起学校赋予自身的每一份教育工作。张海伦同志围绕自身教育事业经历中的选择和坚守，做了以“在平凡中悄然绽放”的报告，在平凡的教育征程中，她有值得推崇的事迹，是我们学习的模范。报告会突出了重点，塑造了形象，为推进教育的健康发展营造了良好的内部环境。

“我将继续忠诚于党的教育事业，在以后的工作中严格遵守纪律，切实提高业务能力，争做人民满意的教师……”，会后，青年党员教师胡沁芳写下了承诺，并表示在接下来的家访活动中，会认真执行承诺，坚决抵制不良行为。

“树师德，正师风”，加强师德师风建设，是人心所向，众望所归，势在必行。开展师德教育活动，有利于强化教师队伍师德意识，强化教师群体的学习意识，强化我校教师的进取精神，有利于切实解决好当前我校师德师风建设中存在的突出问题，提高我校师德师风建设的整体水平，发挥典型效应，塑造新时期我校教师的优良形象。

　　                中共咸宁市实验小学总支委员会

                            2016年10月10日