爱校，从现在做起

清清的温泉河畔，高高的笔架山下，有一座花园般的学校，这就是我工作的实验小学。这里绿树成阴，桃李芬芳，老师爱岗敬业，学生朝气蓬勃。十几载的教学生涯，使我与这所学校紧密相连，难以分割。对于含蓄的人来说，也许热爱之情要藏在心底，可它却如同地下的岩浆在奔流、在沸腾。现在有这样一个机会，就让我诉诸于笔端，形成以下文字，倾诉出来。

记得在乡村工作数年,有了到实验小学工作的机会，我内心无比激动。因为早已倾慕学校的大名，想在这里积累工作经验，学习全新的教育理念。初来乍到，我就被幽雅的校园吸引。身边同事那认真踏实的工作精神带动着我，让我稳步前进。

在校园里漫步徜徉，我欣赏校园美景，尤其赞叹花坛中心的塑像：一位老师与一名学生目视远方，目光深邃，憧憬未来。这正是咸宁市实验小学师生的真实写照，老师悉心育人，学生积极向上。老师交给学生一把金钥匙，开启知识的大门。而最让人铭记在心的是塑像下铸上的校训：“爱思雅正”！这四个大字凝聚了许许多多的涵义，让人久久回味。学校把“爱：善物亲仁、宽厚博爱；思：笃学砺志、求新锐思；雅：明礼修身、言馨行雅；正：崇德弘毅、体健气正”这几句话印刷在练习本上，促使孩子们天天看，时时记，耳濡目染，规范行为、陶冶身心。

近几个学期每次期末考试，校训会出现在语文试题上。为了让学生增强识记，巩固所学，我带着学生一起诵读，一起理解。让孩子们在空闲时间练习适当的抄写，把它们记得清清楚楚。

在课堂上，我让学生用自己的语言阐述对校训的理解。孩子们众说纷纭，但概括起来就是：要有一颗博爱的心，热爱祖国，热爱学校，关爱他人；学会思考，力求创新，思维敏锐；行为举止文明，言行优雅；品德高尚，体魄健壮，富有正气。

听着孩子们纷纷用自己的感悟来诠释，我不禁欣然。对于校训，我也有自己的理解。就说一个“爱”字，沉甸甸的，饱含多少故事啊！几年前，我的父亲离我们而去，在楠林的那个小屋里，我在默默地品尝着失去亲人的巨大痛苦。悲伤咬噬着我的心，眼底的泪在流淌，心里的泪也在流。在最无助的时候，学校的黄校长和组长张老师赶来了。他们从未到过这偏远的小山村，在辛劳的工作中抽出时间，一路问来，为我送上学校的慰问之情。他们的到来，仿佛为我撑开一片晴空，减轻了心里的苦楚。学校领导的关心，同事们的情义，我是断然不敢忘怀，我暗暗下定决心，要把这份关爱化作工作上的动力来回报大家。

在学校，我一直坚持担任班主任，对待每一位同事，我总是面带真诚的微笑。努力做好教学工作的基础上，我还不畏辛苦，长期坚持在学校担任午托管理。午托班级管理十分琐碎辛苦，我既管中餐还管学生午休。不仅让学生吃好休息好，还特别关心学生安全，清查人数及时到位，在短短的两个小时里，我还不厌其烦地帮助学生培养好习惯。一天这样可以，关键是多年来，我长期做好这项工作，在平凡的岗位上默默耕耘。因为我深深知道，学校的发展需要大家齐心协力，一人添上一块砖，一人加上一片瓦，学校就会建设得更好。

我是个简单的人，对学校的热爱不会用豪言壮语来诉说，我相信我的实际行动最能说明一切。坐在桃李园中，看着树木舒展，草坪青青，想着在这么美丽的校园里培养着孜孜以求的学子们，这该是一件多么快乐的事情啊！

“爱”就是学校领导关心老师，老师关爱学生，学生热爱学校。在一个充满爱的地方工作、学习，怎不叫人留恋？可以说，我对学校的热爱，不像那茶，越冲越淡；却如那酒，愈久弥香。我对学校的爱就是一瓶年份酒，在校时间越长，它就越醇厚。

爱，毋需计划；爱，不要理由。热爱学校，就从现在做起，一言一行，一举一动。把爱密密缝，将爱细细织。时间越久，热爱越深。这爱校之人，是你，是我，也是他，是我们每一位实小人！