感恩实小 幸福实小 圆梦实小

温泉河畔，笔架山下，有一把金钥匙，它是教师发挥才智、彰显价值、开拓进取的沃土；它是学生获取知识、提高素质、求实创新的乐园；它是家长寄托希望、殷切期望、实现愿望的摇篮。它就是我们可爱可敬的咸宁市实验小学。

    一、看实小，当有自豪之感

    看实小，历史悠久。湖北省咸宁市实验小学创建于1963年，距今近50年的历史。学校地理位置优越，环境优美，是一所历史悠久，文化底蕴浓厚的实验性学校。

看实小，师资强大。在实小，有一批锐意进取、团结奋进、勇于创新的领导。在实小，有一大批充满活力、爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的优秀教师。他们无论是年长还是年轻教师，在平凡的工作岗位上默默的奉献着自己最美好的青春年华，却培养出一批又一批不平凡的学生。

    看实小，硬件完备。为了使老师们将更多精力花在教学研究上，减轻教师负担，增加教学趣味性，丰富课堂教学，学校投入大量资金，陆续引进教学设备，更新硬件设施，改善教学环境，促进教师专业素质发展，提高学校教学质量，从而能更好的为学生服务。

看实小，成果累累。我校曾荣获全国、省、市文明单位、全国依法治校示范学校；全国现代教育技术实验学校；被评为省市德育、美育、体育、普法、电教等方面的先进学校；全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校；全国“双合格”优秀家长学校；省最佳文明单位(连续三届)；省中小学综合实力50强学校（第三名）、省教育科研50强学校；省绿色学校、省安全文明校园、省厂务公开先进单位；省普法依法治理先进单位；省示范家长学校；省语言文字工作先进单位；省卫生先进单位；市环境优美单位；市先进基层党组织；市示范学校等称号。学校综合办学实力居全省前列。

身为实小人，我感到无比的自豪。

    二、思实小，当怀感恩之心

咸宁市实验小学是咸宁市唯一一所市重点小学，它给了我们中青年教师一个更大、更广、更高的平台去挖掘我们的潜能、施展我们的才华、实现自我的价值。

在实小，我忙碌，我幸福

虽然我每天的工作有些忙碌，但是看到自己忙碌的工作能换来孩子们的健康成长，能换来家长的理解和支持，能换来学校领导和同事们的认同，即使再忙我也觉得很幸福。

在实小，我成长，我幸福

一晃，我在实小整整工作十个年头，回首在实小的这些年，我幸福地感受着自己的成长过程。我已从一个青涩、懵懵懂懂、遇事浮躁的新手教师成长为一名遇事淡定从容，冷静理性看待教育，专业素质较强的成熟型教师。

在实小，我收获，我幸福

    我收获着领导的理解与关怀，同事的关心与帮助，学生的成果和感恩。我收获着这个舞台带给我的各种荣誉、学习和晋升机会。同时，我也收获着挫折带给我坚韧、执着、严谨的性格。

    三、爱实小，当生奉献之情

    一是要坚定信念，树奉献之愿。有句话说的好：“沽名钓誉，莫入校门。升官发财，莫当教师。”既然选择太阳底下最光辉的职业--教师，理应敬业奉献。只有坚定这一信念，才能发自内心的爱学生，将教育幸福地作为终身事业。

    二是要加强学习，增教学之能。毛主席也曾经说过：“我们队伍里也有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”一个年轻教师如果不爱学习，或少于学习，知识就会匮乏，思想就会停滞，工作就会缺少积极性，教学就会缺少底气。因此，不断提高教师专业素质，是每个年轻教师成长的重要因素；是保证教学质量的重要条件，是深化教学改革的关键；是建设师资力量的核心理念。

三是要忠于职守，行敬业之实。每个行业都有它的职业道德。教师职业道德规范要求我们要爱岗敬业。教育是不同于其他行业的特殊职业，它的对象是学生，爱岗敬业不能只是一句口号，而是将责任成为一种习惯深深地烙在我们的骨子里。真正的做到严于律己、关爱学生、教书育人。

四是要勇于创新，提思想之境。创新是一个发展、进步的过程，是新事物代替旧事物的一个过程，也是一个学校永葆生机的源泉。只有不断创新，教师才能不断更新教学理念；只有不断创新，才能提高教学质量；只有不断创新，才能做一个有思想、不被淘汰的教师；只有不断创新，学校才能日益强大。