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教育感悟

课堂纪律重要吗?

2015-3-12 18:04| 发布者: liuchunyi| 查看: 11878| 评论: 0|原作者: 赵志恒

摘要: 课堂纪律不好的老师不是一个好老师,而只关注课堂纪律的老师也不是一个好老师。说到课堂纪律我认为我还是很有发言权的,从杂乱无章的课堂到有序的课堂,老师是要付出很多辛勤劳动的,在做老师的第一个年头,我所在的 ...

课堂纪律不好的老师不是一个好老师,而只关注课堂纪律的老师也不是一个好老师。说到课堂纪律我认为我还是很有发言权的,从杂乱无章的课堂到有序的课堂,老师是要付出很多辛勤劳动的,在做老师的第一个年头,我所在的班级课堂纪律差是出了名的,全校都知道我的课堂上学生总是乱哄哄的,为此那一年我过的非常不愉快,第二年,开学前我就给自己定了一个目标,无论成绩怎样,学生的纪律是一定要管下来,从见到学生的第一天我就装出一副很严厉的样子,在任何事上我也不给学生留一丝的余地,经过几个月的坚持,学生在课堂上的纪律好多了,我心里暗暗的高兴了好长一段时间,当然那时的我是坚定不移的认为课堂纪律是最重要的。

但是这个想法在我的心里并没有保持很久,期中考试成绩出来了,学生的成绩并不理想,我反思自己在平时的教学中出了哪些问题,课堂上学生的纪律很好,大部分学生都在认真的听讲,家庭作业也完成的很好,如果要是按照这样来看,不应该有这样的成绩的,可是我仔细的想了想,课堂上的安静是不是有点不正常?我试着在课堂上点一些很少起来回答问题的学生,结果我发现,那些看似在认真听讲的学生其实并没有在听,而是装作认真听讲,这让我发现了问题的我关键所在,我之前所看重的课堂纪律其实欺骗了我,好的课堂纪律让我对课堂的真实情况失去了应有的判断,其实在教学中,对教材的掌握,对于方法的掌握对知识的理解才是重要的。课堂纪律没有那么重要。

其实后来想想,发现课堂纪律,教学艺术是一对互相矛盾的存在,在任何一堂课上都不能一味的偏重其中一方,如果只讲求课堂纪律那么课堂将没有任何艺术性,没有趣味性,失去了课堂本身的核心。如果是讲求课堂教学的艺术性,老师在讲台上讲得天花乱坠学生在下面也讲得不亦乐乎,那就算老师讲得再好又能起到什么作用呢?课堂纪律和教学艺术要达到一个平衡才能让课堂更好的运行,两者必须都要有所舍弃,才能达到整体上的利益最大化。

其实在生活中,任何事情都是两面性的,把任何一面做得过于完美,那么对于整体来说都不最好的。有舍才有得,孔子说过吾道一以贯之。一切大道,全在乎于一心,全在乎于方寸之间的取舍,所谓方寸,也是指心,所谓方寸大乱,也不过是心乱了。心态是最好的良药。在这个物欲横流的社会,人们脑子里想的无非钱和怎样赚钱,有了钱你就有了一切,没有钱你也就意味着失去一切,人们本能的以金钱去衡量一个人,抛开了一切其他的因素,身在这个社会,无法以一己之力去改变这个社会,也无法改变别人的想法,能改变的只有自己的心态。有人问我,你是干嘛的,我说我是当老师的,小学老师,一般人立刻就会有意无意的露出轻视的神情,的确,老师,工资不高,在这样一个物价疯涨的时代养活自己都困难,比起那些一个月工资抵我三四个月工资的人,我有一种巨大的落差,想着想着,心态就失去了平衡。和那些工资很高的人聊天,他们其实并没有觉得自己的工资有多高,而是一种发自内心的累,听说了他们的工作环境,工作时间,以及领导对他们的态度,突然我感觉自己的工作环境那么的好,接触的对象那么的天真,领导对我们的态度是那么的亲切,有得就有失,我和他比较起来,我虽然没有那么高的报酬,但是我却得到了自己心灵上的一种安慰,一份舒适和平静。

上帝关上了一扇门一定会为你打开一扇窗,这个世界是公平的,不要去羡慕那些开奔驰宝马的人,也许他们的家庭并不幸福,也不要去可怜那些身无分文的穷光蛋,也许他们的精神世界比你丰富得多,我们现在的生活就是在掌握这种平衡,不偏激就是最好的心态。

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